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Brasil: Cursos e docentes permanentes no mestrado e doutorado, por grandes áreas do conhecimento , 1987-2003

Grandes áreas

Anos

Número de cursos

Docentes permanentes(1)

(1)

Mestrado

Doutorado

Total

Doutores

Ciências Exatas e da Terra
 

1987

118

58

2.483

2.082
 

1988

123

61

2.716

2.323
 

1989

127

65

2.877

2.489
 

1990

128

69

2.939

2.603
 

1991

130

74

3.009

2.731
 

1992

133

81

3.089

2.890
 

1993

134

82

3.140

2.910
 

1994

141

86

3.109

2.962
 

1995

147

90

3.214

3.104
 

1996

153

91

3.268

3.126
 

1997

160

94

3.561

3.433
 

1998

160

95

3.713

3.663
 

1999

173

104

3.914

3.872
 

2000

181

109

4.059

4.039
 

2001

187

117

4.031

4.014
 

2002

195

118

4.155

4.140
 

2003

204

122

4.282

4.266

Ciências Biológicas
 

1987

91

47

1.685

1.370
 

1988

98

52

1.845

1.572
 

1989

103

53

2.074

1.788
 

1990

105

55

2.077

1.838
 

1991

108

57

2.211

1.989
 

1992

109

61

2.185

2.016
 

1993

111

67

2.302

2.127
 

1994

120

79

2.282

2.116
 

1995

123

81

2.517

2.382
 

1996

123

81

2.286

2.223
 

1997

126

84

2.487

2.412
 

1998

135

89

2.884

2.822
 

1999

139

94

3.018

2.981
 

2000

143

100

3.067

3.048
 

2001

153

106

3.095

3.079
 

2002

161

113

3.272

3.257
 

2003

172

124

3.459

3.448

Engenharias e Informática
 

1987

87

42

1.644

1.072
 

1988

93

44

1.842

1.291
 

1989

95

49

1.942

1.422
 

1990

97

50

2.041

1.515
 

1991

101

51

2.084

1.628
 

1992

105

53

2.169

1.823
 

1993

109

55

2.247

1.948
 

1994

119

58

2.365

2.122
 

1995

125

61

2.413

2.231
 

1996

126

61

2.658

2.426
 

1997

138

63

2.912

2.671
 

1998

147

65

3.014

2.861
 

1999

158

74

3.280

3.159
 

2000

166

85

3.385

3.285
 

2001

183

91

3.512

3.443
 

2002

201

98

3.852

3.791
 

2003

213

104

3.989

3.943

Ciências da Saúde
 

1987

189

107

3.317

2.363
 

1988

203

122

3.741

2.953
 

1989

216

130

4.033

3.149
 

1990

222

137

4.112

3.291
 

1991

229

141

4.180

3.464
 

1992

243

147

4.611

3.592
 

1993

247

149

4.709

3.672
 

1994

270

172

5.152

4.734
 

1995

273

174

5.310

4.362
 

1996

275

176

4.819

4.154
 

1997

284

183

5.014

4.398
 

1998

298

195

4.692

4.384
 

1999

306

197

4.818

4.625
 

2000

328

212

4.957

4.837
 

2001

293

200

4.593

4.547
 

2002

322

214

4.868

4.828
 

2003

353

228

5.278

5.243

Ciências Agrárias
 

1987

101

29

2.062

1.312
 

1988

111

32

2.421

1.752
 

1989

118

39

2.752

2.005
 

1990

124

42

3.044

2.208
 

1991

125

44

2.861

2.123
 

1992

130

48

2.984

2.290
 

1993

134

49

2.982

2.367
 

1994

137

53

2.996

2.501
 

1995

140

55

2.914

2.458
 

1996

145

58

2.674

2.259
 

1997

155

64

2.833

2.474
 

1998

159

66

2.822

2.608
 

1999

167

77

3.022

2.881
 

2000

174

88

3.100

3.021
 

2001

176

97

3.115

3.099
 

2002

182

106

3.190

3.181
 

2003

197

113

3.353

3.347

Ciências Sociais Aplicadas
 

1987

83

22

1.478

920
 

1988

78

22

1.733

1.095
 

1989

78

22

1.881

1.257
 

1990

83

23

1.722

1.227
 

1991

83

23

1.731

1.259
 

1992

85

25

1.677

1.224
 

1993

85

28

1.691

1.264
 

1994

91

31

1.695

1.359
 

1995

100

34

1.791

1.487
 

1996

100

33

1.905

1.576
 

1997

105

36

2.053

1.755
 

1998

111

42

2.183

1.956
 

1999

130

50

2.435

2.224
 

2000

155

56

2.608

2.440
 

2001

170

62

2.650

2.541
 

2002

196

67

3.036

2.945
 

2003

218

76

3.352

3.296

Ciências Humanas
 

1987

129

39

1.847

1.362
 

1988

140

41

2.287

1.792
 

1989

142

44

2.461

1.990
 

1990

146

45

2.485

2.038
 

1991

146

48

2.535

2.132
 

1992

150

57

2.501

2.210
 

1993

152

59

2.625

2.345
 

1994

163

73

2.658

2.456
 

1995

167

76

2.762

2.563
 

1996

166

82

2.610

2.437
 

1997

174

83

2.811

2.661
 

1998

177

89

3.162

3.072
 

1999

196

96

3.397

3.324
 

2000

206

104

3.671

3.626
 

2001

227

112

3.973

3.938
 

2002

244

126

4.303

4.274
 

2003

263

135

4.726

4.694

Lingüística, Letras e Artes
 

1987

48

26

754

594
 

1988

51

28

842

695
 

1989

55

28

923

768
 

1990

56

29

992

822
 

1991

57

30

1.001

854
 

1992

59

30

1.023

886
 

1993

62

34

1.088

958
 

1994

65

35

1.116

992
 

1995

65

36

1.144

1.035
 

1996

66

36

1.205

1.100
 

1997

68

39

1.252

1.157
 

1998

70

44

1.292

1.265
 

1999

76

47

1.397

1.376
 

2000

80

51

1.514

1.501
 

2001

86

53

1.587

1.569
 

2002

94

54

1.721

1.710
 

2003

102

59

1.896

1.884

Multidisciplinar
 

1987

1

-

8

8
 

1988

2

-

22

15
 

1989

2

-

24

17
 

1990

3

-

32

25
 

1991

3

-

33

26
 

1992

4

-

40

31
 

1993

5

1

52

40
 

1994

13

7

203

169
 

1995

19

9

319

268
 

1996

32

11

569

500
 

1997

39

12

734

667
 

1998

34

10

661

605
 

1999

50

13

973

925
 

2000

57

16

1.194

1.148
 

2001

73

19

1.457

1.407
 

2002

93

24

1.714

1.687
 

2003

111

25

2.047

2.019
Fonte(s): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) do Ministério da Educação (MEC).
Elaboração: Coordenação-Geral de Indicadores - ASCAV/SEXEC - Ministério da Ciência e Tecnologia.
Nota(s): A partir de 1997, passou-se a considerar docentes permanentes apenas aqueles com dedicação à pós-graduação de, no mínimo, 30% de sua carga horária.
Atualizada em: 14/03/2006
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